Skoleparat folder Trongårdsskolen 2024 - - Flipbook - Side 13
Vi arbejder med helhed og sammenhæng, hvor både lærere
og pædagoger ser barnet som en helhed, og hvor den pædagogiske tilgang til børnene i skolen og fritidsdelen smelter
sammen.
Det vil sige, at der er pædagoger i 0. - 4. klasse et antal timer om ugen. Pædagogerne får
et godt kendskab til børnenes
forskellige læringsmiljøer, og
børnene kender mindst
én pædagog særlig godt, hvilket giver
tryghed og genkendelighed.
Trivsel i børnehaveklassen
Skolen arbejder systematisk med trivselsindsatser og metoder - herunder:
❖ Den opbyggende
13 adfærd og det opbyggende sprog
❖ Vi er fælles om at passe på skolens ting
❖ Åbne fællesskaber, fast venskabsklasse og mødet på
tværs af klasserne
❖ Samvær i og uden for skoletiden ved bl.a. frikvartersindsatser, legegrupper og klasseaftaler