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LA FEUILLE DE ROUTE RH
Initié à l’automne 2019, le chantier de la
transformation des ressources humaines (RH)
a commencé avec le déploiement de la RH de
proximité en académie. Il s’est poursuivi à la
rentrée 2020, en même temps que le Grenelle
de l’éducation et le lancement d’une grande
concertation afin de répondre aux enjeux
d’évolution du métier de professeur(e) au
XXIe siècle et de l’amélioration du service public
de l’Éducation nationale autour de quatre axes
d’évolution souhaités pour nos personnels
et notre institution : la reconnaissance, la
coopération, l’ouverture et la protection.
Cette dynamique, destinée à transformer en
profondeur la gestion des RH, à personnaliser
et à humaniser la relation entre les personnels
et l’institution, vise à instaurer une gestion des
RH nouvelle, plus moderne, de proximité, afin
de l’adapter aux nouveaux enjeux. En effet,
l’académie a pour objectif de rendre les métiers
et les parcours professionnels au sein de
l’Éducation nationale plus attractifs et souhaite
faire de chaque personnel, un agent et une
agente épanoui(e) dans son travail, notamment
en améliorant ses conditions d’exercice.
De par ses caractéristiques, et surtout
l’implication des personnels qui la font vivre,
l’académie de Limoges s’inscrit déjà depuis
plusieurs années dans cette RH qualitative et
de proximité.
En 2023
Une nouvelle Feuille de route RH
pour l'Académie de Limoges
1
2
→
améliorer la relation aux personnels ;
→
accompagner les parcours professionnels ;
→
piloter et professionnaliser l’accompagnement RH ;
→
favoriser la qualité de vie au travail et améliorer le bien-être des personnels ;
→
prévenir, protéger et soutenir les personnels.
Les actions seront déployées progressivement,
et afin que celles-ci trouvent à terme une réelle
efficacité auprès des personnels, notamment
dans le déroulement de carrière, des échanges
réguliers seront organisés pour s’adapter à
l’évolution des besoins de chacun.
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ACCOMPAGNER
les parcours professionnels
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En 2023, une nouvelle feuille de route RH
fixe des objectifs ambitieux en matière
d’accompagnement individualisé et de bienêtre des personnels. Le « réussir ensemble
» du projet académique trouvera tout son
sens à travers les 5 nouveaux axes de progrès
académiques :
4
AMELIORER
la relation aux personnels
PILOTER et
PROFESSIONNALISER
l'accompagnement rh
FAVORISER
la qualité de vie au travail
AMELIORER
le bien-être des personnels
5
PREVENIR, PROTEGER
et SOUTENIR
les personnels
