PPLI Primary Guidelines REVISED EDITION IRISH - Flipbook - Page 18
ppli.ie
Teanga agus Teangacha sa Bhunscoil. Roinnt treoirlínte le haghaidh múinteoirí le David Little agus Deirdre Kirwan
An chaint dialógach thrialach a dhéanann nasc idir eolas scoile agus eolas daltaí ar ghníomh ligeann sí do dhaltaí blúirí
dá gcultúr baile a sholáthar d’eolas an ranga atá ag leathnú de shíor. Aithneoidh a lán daltaí roinnt de na blúirí ar an
iomlán, ach beidh cinn eile thar a bheith difriúil; ina lán cásanna, difríocht theangeolaíoch a bheidh ann chomh maith
le ceann cultúrtha. Ach má ghlactar leis an gcur chuige ilteangach a mholann Curaclam Teanga na Bunscoile agus atá
mínithe sna treoirlínte seo cabhróidh sé le daltaí glacadh le rudaí nua agus le difríochtaí agus suim a chur iontu agus
meas a bheith acu orthu, ag cur fáilte roimh gach cineál éagsúlachta mar gheall ar an gcothú a thugann siad leo.
Tuiscint tuismitheoirí ar bhuntáistí cur chuige ilteangach
Feiceann ár bpáistí cailiní eile agus buachaillí eile ina rang agus iad ag caint na teanga
eile seo le líofacht agus le múinín agus sílim go ndeir siad, “Cén fáth nach féidir liom sin a
dhéanamh le mo chuid Gaeilge?” Cuireann sé fonn orthu níos mó Gaeilge a labhairt sa
bhaile. Sílim go spreagann sé iad.
Is maith linn go raibh suim ag an scoil inár dteanga. Roimhe seo, bhí náire ar m’iníon nuair
a chuala sí muid á labhairt. Anois is mian léi í a léamh agus a scríobh.
Sílim i ndáiríre mar go spreagann an scoil seo í chomh mór sin, an tslí le labhairt agus le
teacht ar na cosúlachtaí idir do theanga dhúchais bhaile agus Béarla, Gaeilge agus
Fraincis, gur cinnte go gcuireann sé dlús le foghlaim an Bhéarla.
Nuair a tháinig mo pháiste abhaile agus nuair a d’inis sí dom gur iarr an múinteoir uirthi
rud éigin a rá [inár dteanga bhaile] shuigh mé síos agus ghoil mé mar gur shíl mé, ‘Is mian
le duine éigin eolas a bheith acu faoinár dteanga bhaile’.
Tógadh ualach mór de mo ghuaillí nuair a chuala mé go raibh sé go breá
mo theanga féin a labhairt sa bhaile.
PPLI delivering
18
Supported by