KGC FoBiVZ 2024-25 - Flipbook - Seite 20
Bildungsprozesse mit den jüngsten Kindern (U3) begleiten und gestalten – Eine Fortbildungsreihe für die
praktische pädagogische Arbeit im Alltag
Worum geht‘s?
Die Module dieser Fortbildungsreihe richten sich an Fachkräfte, die mit den jüngsten Kindern arbeiten und nach Ideen suchen, ihre pädagogische Arbeit zu bereichern.
Sie sind durchweg praxisnah gestaltet, sodass jede*r direkt Anregungen mit in die
Kita nehmen kann.
Wir werden gemeinsam denken, kreative Ansätze finden, Lerngelegenheiten gestalten,
Experimente machen und uns im Miteinander für die pädagogische Arbeit inspirieren
lassen. Durch Erfahrungsaustausch, Perspektivwechsel und die Erfahrung von Selbstund Fremdwahrnehmung werden die praxisnahen Methoden reflektiert und mit der
eigenen professionellen Perspektive verbunden.
Die Teilnahme an allen Modulen ist verbindlich.
Modul A: Mit Sprache wachsen
(mit Cindy Noack, Kerstin Mahssasse, Maria Montoya Martinez)
Wie wecken wir die Freude am Sprechen bei Kindern im U3-Bereich? Im Kita-Alltag gibt
es viele Anknüpfungspunkte, mit Kindern ins Gespräch zu kommen. Wir schauen uns
Alltagssituationen an, um Impulse zu geben, wie Kinder in ihrem Spracherwerb unterstützt werden können. Der Bereich „Literacy“ umfasst die Heranführung der Jüngsten
an die Erzähl- und Sprachkultur. Musik bietet Kindern die Gelegenheit, ihre Emotionen
durch Rhythmus, Melodie und Klang mitzuteilen. Sprachliche und musikalische Bildung
verlaufen dabei parallel. Wie lassen sich Sprache, Literacy und Musik miteinander im
Alltag verknüpfen? Wir sammeln miteinander Praxisbeispiele und probieren sie aus.
20
ID
2024_AmJ104
MODUL A
14.11.2024
Forscherwerkstatt
MODUL D
27.03.2025
Forscherwerkstatt
MODUL B
31.01.2025
Lernwerkstatt
MODUL E
Datum & Ort nach Absprache
mit der Kitaleitung
MODUL C
25.–26.02.2025
Lernwerkstatt
MODUL F
03.06.2025
Forscherwerkstatt
