KGC FoBiVZ 2024-25 - Flipbook - Seite 17
Bei uns jibt`s janz ville Sprachen –
Sprachenvielfalt im U3-Bereich
Worum geht‘s?
Sprachen umgeben uns überall, natürlich auch in unseren Kitas: schon im Eingangsbereich, im Waschraum, im Garten, in jedem Funktions- oder Gruppenraum und sogar
in jeder Kiste. Und nicht nur die Orte sind vielfältig, sondern auch die Sprachen selbst,
die uns in den Kitas begegnen: von arabisch über türkisch und vietnamesisch bis hin
zu Dialekten und Gebärdensprache ist alles dabei.
Diese Vielfalt wird im Mittelpunkt der Fortbildung stehen. Unser Austausch wird gerahmt von fachlichen Informationen darüber, wie die jüngsten Kinder ihre Muttersprache(n) erwerben und über Strategien, wie ihr Sprachlernen von uns Fachkräften
förderlich begleitet werden kann.
Das Wichtigste im Überblick
Wie kommt ein Kind zum Wort?
Wie funktioniert kindlicher (Mehr-)Spracherwerb?
Wie können die pädagogischen Fachkräfte das Sprachlernen förderlich
begleiten?
Praktische Ideen aus dem Alltag von Sprach-Kitas
Fragen und Beispiele aus eurer praktischen Arbeit
ID
2024_AmJ102
LEITUNG
Maria Montoya Martinez, Franziska Scheler, Cindy Noack
DATUM
06.11.2024, 9–16 Uhr
Forscherwerkstatt
ORT
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TRANSFERTRANSFERTREFFEN
TREFFEN
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05.12.2024, Uhrzeit nach Vereinbarung
Online-Videokonferenz
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