Sex og Samfund - FGU udkast2 - Flipbook - Side 14
HVAD ER NORMER?
Normer kan være (uskrevne) regler for, hvordan man skal opføre sig i bestemte sammenhænge. De
kan komme til udtryk som (usagte) forventninger til, hvad man gør og siger i forskellige fællesskaber
(familien, skolen, fritidsklubben, lokalmiljøet, samfundet). Derfor kan normer være med til at bestemme, hvad man gør og ikke gør. Normer er ikke i sig selv eller per automatik dårlige eller skadelige, men nogle normer er diskriminerende og forhindrer grupper i at deltage, være sig selv eller have
lige adgang.
Normer er overalt, men de er svære at få øje på, fordi de er ”selvfølgelige”/usynlige, og nogle af dem
er ekskluderende og diskriminerende. Det er ofte 昀氀ertallet, der bestemmer, hvad normen i en given
situation er, men fordi de er konstruerede af mennesker, kan de også ændres på og laves helt om.
Når I diskuterer forskellige personers oplevelser med ikke at føle sig hjemme på uddannelsen eller
jobbet eller med at have svært ved at være åben om sin seksualitet på jobbet, er det vigtigt, at I har
fokus på de normer, der skaber disse forhindringer – og ikke på dem, der bryder normerne. Det er for
eksempel vigtigt, at I også diskuterer heteroseksualitet og ikke kun homoseksualitet eller biseksualitet isoleret. Hvis du fokuserer overvejende på dem, der overskrider normerne, kan det forstærke
elevernes opfattelse af, at der er noget, der er mere rigtigt end andet.
Det kan ligeledes være ubehageligt for nogle unge i klassen at blive genstand for diskussion, hvis de
for eksempel selv, deres venner eller nogen i deres familie lever som ikke-heteroseksuelle.
14
