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MARÍA RUIZ DEL ÁRBOL + MARÍA NIEVES MARÍN / LA ARQUEOLOGÍA COMO EJE DE LA RENOVACIÓN DEL CURRÍCULO
REENFOCAR EL CURRÍCULO, DIMENSIÓN DE
UN ENFOQUE DE APRENDIZAJE LEI
Uno de los retos fundamentales del LEI es conseguir que la
escuela sea efectiva en alcanzar el aprendizaje integral de los
alumnos. Este aprendizaje es más profundo y va más allá de la
adquisición de contenidos, puesto que se destina a promover
el crecimiento de la persona en todas sus dimensiones. En
la práctica, el currículo es el instrumento central en el que se
ponen en práctica principios como la inclusión y objetivos
culturales, y en él se incorporan los valores, habilidades y
conocimientos que los estudiantes deben adquirir. Su onalidad
última es proporcionar una formación holística de calidad a
todos y a cada uno los alumnos, aportando oportunidades
de formación adecuadas a sus necesidades y destinadas a
superar las diocultades del contexto, utilizando como palanca la
transmisión de contenidos en todas las disciplinas cientíocas.
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