FESE HandBook v03c 15112023 MEV- COMPLETO - Flipbook - Página 124
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FUNDAMENTO TEÓRICO DEL PROGRAMA LIDERAZGO PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL / SEGUNDA PARTE
Claves
LEI
Por CLAVES LEI entendemos la formulación de objetivos de
base antropológica que procuran la educación integral del
alumnado, especialmente de aquel estudiante que procede
de un entorno desfavorecido o vulnerable. El equipo
directivo aplica un modelo de liderazgo que contempla
la interrelación entre todas las dimensiones de la
personalidad. Estas claves subyacen en todas las prácticas
escolares de este volumen en mayor o menor medida.
INTERRELACIÓN
DE
DIMENSIONES
PEDAGOGÍA
DE BASE
ANTROPOLÓGICA
ARTE
EDUCATIVO
SUSCITADOR
CLAVES
LEI
PERFIL DE
SALIDA CÍVICO
Y
AUTÓNOMO
PREGUNTARSE
SOBRE EL
SENTIDO
APRENDER
A APRENDER
