FESE HandBook v03c 15112023 MEV- COMPLETO - Flipbook - Página 458
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/ CUARTA PARTE
RELEVANT GRAPHICS
SEÑAS DE IDENTIDAD LEI
DOMINIOS DE ACTUACIÓN LEI
Líder motivador que ayuda a
otros a sacar lo mejor de sí
mismos.
Pensar la escuela y
comunicar la visión
Orientar y gestionar la
organización escolar
Liderazgo socialmente
reconocido.
Empodera a los profesores.
Orientador y con altas
expectativas para las personas.
ESTILO
LÍDER
EDUCACIÓN INTEGRAL
CONTEXTOS DESFAVORECIDOS
COMPROMISO
RESULTADOS
Compromiso ético para la
equidad, la inclusión y
expectativas de mejora.
Acción educativa dirigida a las
diversas dimensiones de la
persona.
Relacional (familias, profesores y
estudiantes).
Centro como una comunidad de
aprendizaje cívico y de
transmisión cultural.
Transformador del entorno.
Evaluación desde una
concepción integral.
REFLEXIÓN
LIDERAZGO
DISTRIBUIDO
EDUCACIÓN INTEGRAL
CONTEXTOS DESFAVORECIDOS
METODOLOGÍA
Dirigir el currículo
hacia un aprendizaje
competencial
PARTICIPACIÓN
Procurar el desarrollo
de la comunidad escolar
FUNDAMENTO ANTRO
LEI: DESARROLLO DE T
DIMENSIONES DE LA
