FESE HandBook v03c 15112023 MEV- COMPLETO - Flipbook - Página 196
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FUNDAMENTO TEÓRICO DEL PROGRAMA LIDERAZGO PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL / SEGUNDA PARTE
3.3 DESAFIOS AO PROJETO EDUCATIVO PARA A EDUCAÇÃO
INTEGRAL
Dos dados oriundos das entrevistas, alguns diretores apostam numa liderança catalizadora e transformativa para construir o projeto educativo
para a educação integral, partindo de uma visão clara sobre a missão das
suas instituições na construção deste caminho:
