FESE HandBook v03c 15112023 MEV- COMPLETO - Flipbook - Página 157
DOMINIOS LEI
El equipo directivo deone sus ámbitos
de actuación a partir de los especiales
condicionantes socioeconómicos de
muchas familias del centro, cuya situación
repercute en un sector de alumnado en
aumento y con cada vez más frecuentes
situaciones de diocultad. Estos alumnos
representan entre un 60 y un 75% del
total. Tienen diocultades para afrontar los
retos cotidianos de la enseñanza y son,
en su mayoría, alumnos susceptibles de
compensación educativa y refuerzo escolar.
¿Qué tipo de alumnos tenemos?
¿Qué hemos observado en ellos con
respecto a su formación e intereses?
¿Cómo podemos ayudarles?
Usar y relacionar lo aprendido
Formación del carácter
VISIÓN
REPENSAR EL
CURRÍCULO
Elaboración de un Plan de
Deporte, Salud y Convivencia
Diseñar e implantar canales de
comunicación y de información
Departamento de Educación
Física como líder intermedio
ORGANIZACIÓN
DESARROLLO
DE LA
COMUNIDAD
EDUCATIVA
A través de la especialidad
deportiva del instituto, se crea
nexibilidad pedagógica, con
elementos formativos informales al
servicio del aprendizaje formal
Departamento de Educación
Física como eje de las relaciones
entre ámbitos de conocimiento
DESCRIPTORES LEI
ESTILO: REFLEXIVO,
MOTIVADOR E INCLUSIVO
Con el Plan de Deporte, Salud
y Convivencia, se consiguen
grandes mejoras en el
alumnado participante, muchas
veces personas con grandes
diocultades. Las mejoras no solo
se producen a nivel deportivo
sino también en cuanto a
actitud y valores, empleo del
tiempo, capacidad de trabajo
en equipo o sentimiento de
pertenencia al centro, pues
lucen sus colores y su camiseta.
Se trata de equipos con todo
tipo de razas, nacionalidades
y religiones en los cuales solo
se puede competir si la actitud
en las clases y en el terreno de
juego es buena.
PALANCAS
PARA EL
CAMBIO
Muchos de los problemas
sociales y personales de estas
familias también se tratan
desde el centro
Participación efectiva e
implicación de familias,
profesores y estudiantes en la
vida escolar
EQUIPO DIRECTIVO (2019-2022): DAVID ALONSO MARTÍN, DAMARIS MEJÍA,
JOSÉ MANUEL OCAÑA FERNÁNDEZ, LAURA PINTADO DOMÍNGUEZ.
LIDERAZGO BASADO EN
ALTAS EXPECTATIVAS
Queremos despertar en el
alumno la curiosidad y las
ganas de seguir aprendiendo
y que pueda decir de sí
mismo:
