HandBook UDP 2023 - Flipbook - Página 29
El MBD se estructura en función de dos dimensiones
que representan áreas o focos relevantes para analizar
la práctica docente. Cada una, a su vez, establece los
criterios para desarrollar una docencia de calidad. Las
dimensiones son:
Dimensión disciplinaria y pedagógica: Refiere al dominio
y actualización del profesor en la materia que enseña y al
manejo de los conocimientos y destrezas necesarias para
el adecuado desarrollo del proceso de enseñanza.
Dimensión de actitud profesional: se relaciona con
el desarrollo de una práctica reflexiva sobre el propio
quehacer docente, que tenga en cuenta los aspectos
éticos del quehacer académico, la responsabilidad en el
proceso de formación de personas y la importancia de
trabajar de manera colaborativa.
La siguiente gráfica presenta las dimensiones y criterios
del MBD:
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