brochure segundo semestre julo-agosto 2024 - Flipbook - Página 8
Internacionalización Curricular:
¿Qué es y cómo integrarlo a la
formación del estudiantado?
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La Internacionalización curricular busca integrar la dimensión
internacional, intercultural y/o global dentro del currículo mediante
diversas acciones, metodologías y mecanismos.
En este taller, se hará una exploración teórica del concepto, se
realizarán ejercicios que permiten conocer de manera aplicada como
adaptar una malla, una asignatura u otro nivel, a la integración de esta
perspectiva internacional.
Este taller está pensado para directores/as de carrera, coordinadores
académicos y/o docentes.
Información general
y requerimientos
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Taller liderado por la Dirección General de Relaciones
Internacionales
Fechas y horarios
Sesión 1 / miércoles 10 de julio de 10.00 a 12.00 hrs.
Sesión 2 / jueves 11 de julio de 10.00 a 12.00 hrs.
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Relator/a
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Se solicita a las/los docentes:
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Revisar de manera previa a la primera sesión, el documento
“Herramienta para la integración de una dimensión
internacional, intercultural y/o global en el currículo” que se
les hará llegar por correo electrónico.
Y tener disponible durante el taller alguno de los siguientes
insumos que se utilizarán como material de trabajo: el
programa de asignatura, o plan de estudios, o per昀椀l de
egreso, dependiendo del nivel donde desean evaluar la
internacionalización curricular.
Consta de 2 sesiones de 2 hrs
Se dictará en modalidad presencial
Anoek van den Berg. Directora General de Relaciones
Internacionales
Carlos Ahumada. Coordinador de Cooperación y Formación
Global.
Link de inscripción
Formulario
