FRÖBEL Themenheft: Lernen mit Tieren - Tiergestützte Pädagogik in Kitas - Magazin - Seite 52
Sicherheit und Hygiene
In den meisten Rahmenhygieneplänen und Checklisten zur Gefährdungsbeurteilung der Länder sind
wichtige Anforderungen hinsichtlich einer Tierhaltung
in Kindertageseinrichtungen formuliert. So z. B. darum, dass Räume mit Tieren täglich feucht gereinigt
und intensiv gelüftet werden, dass die Hände vor und
nach jedem Kontakt mit dem Tier gewaschen sowie
die Entsorgung von Tierfäkalien und Versorgungsabfällen geregelt werden. Weitere Informationen
und Beratung bieten die Unfallkassen der jeweiligen
Bundesländer. Besonders umfassende Informationen
finden sich in den Checklisten zur Gefährdungsbeurteilung der Unfallkassen von Sachsen und weiteren Bundesländern sowie in einer Ergänzung zum
Rahmenhygieneplan in Nordrhein-Westfahlen. In
Nordrhein-Westfahlen gibt es zudem ein gesondertes
Hinweisblatt zum Einsatz von Hunden in der Kindertagespflege. In Rheinland-Pfalz hat die Landeszentrale
für Umweltaufklärung einen Internetauftritt mit umfassenden Informationen zu Tieren als pädagogische
Helfer zusammengestellt. Hier findet sich auch eine
Auswahl an Konsultationseinrichtungen, bei denen
die tiergestützte Arbeit vor Ort miterlebt werden kann.
kann. Alle Links sind aufgeführt unter „Rechtliche
Grundlagen und Hygieneverordnungen“ (S. 46 / 47).
Regeln aufstellen
Klare Regeln zum Umgang mit dem Tier sollten festgelegt, transparent kommuniziert und regelmäßig
mit den Kindern besprochen werden. Hierzu gehören
nicht nur Regeln zum Umgang und Gefahrenschutz,
sondern auch zu allgemeiner Hygiene wie dem
Händewaschen vor und nach dem Tierkontakt. Für
den Umgang mit Hunden gibt es ein Themenheft vom
Verband für das Deutsche Hundewesen (siehe Literaturangaben auf S. 42).
Pädagogisches Konzept
Ein pädagogisches Konzept, das die Einsatzmöglichkeiten und Ziele der tiergestützten Arbeit definiert,
ermöglicht plan- und prüfbare Abläufe und bietet
gleichzeitig pädagogischen Fachkräften, Familien
und Sponsoren die Möglichkeit, sich über die tiergestützten Angebote zu informieren und diese ggf. zu
unterstützen und zu fördern.
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