Sprachcoaching - Flipbook - Seite 17
Die einzelnen Elemente im Überblick
KOOPERATIVE
BESTANDSAUFNAHME
1. Erfassung der Ausgangslage
a) sprachliche Ressourcen
b) Lebens- und Arbeitswelten
c) individuelle Lernwege
2. Identifizierung der
beruflichen Ziele
3. Identifizierung der
sprachlichen Faktoren, die
berufliche Handlungsfähigkeit
ermöglichen und bedingen
4. Festlegung, was im
Sprachcoaching geleistet
werden kann
SPRACHARBEIT
1. (sprachliche) Vorbereitung
auf kommunikative Aufgaben
(Training)
2. Sprachlernberatung
(Strategieerweiterung)
3. Ressourcenermittlung
(Potenziale fördern)
SYSTEMISCHES
COACHING
Sprache ist ein ko-kreatives
Phänomen und das Resultat
gruppenspezifischer
Aushandlungsprozesse.
Deshalb muss bei sprachlichen
Anliegen immer der Kontext
einbezogen werden.
Gerade wenn man neue Rollen
übernimmt oder neue
Sprachräume betritt, ist ein
Blick auf das ganze System
hilfreich.