Klar parat skolestart folder 2022 - Flipbook - Side 6
Forventninger til den gode skolestart og det gode skole-hjem-samarbejde
For at sikre og understøtte et godt samspil mellem skole og hjem, vil vi her nævne de
generelle forudsætninger, som kræves, til et konstruktivt og ligeværdigt samarbejde
omkring elevernes trivsel, lærings- og skoleparathed.
Et godt fællesskab i klassen og forståelsen heraf er et vigtigt fundament for et sundt
klassemiljø. Barnets oplevelse af sig selv og egne ressourcer, som bidrag til fællesskabet og klassemiljøet, er derfor vigtige områder, I som forældre skal være opmærksomme på. Som et væsentlig bidrag til ovenstående er det vigtigt, at jeres skolebarn
oplever en god forældreopbakning hjemmefra til at møde læringsparat i skole.
Vi forventer, at I forældre...
•
Motiverer jeres barn positivt.
•
Øver og understøtter i dét, som opleves svært - frem for at undgå det.
•
Har fokus på jeres barns robusthed.
•
Har lært jeres barn at kende forskel på nej og ja.
•
Kommer til os, hvis I oplever at have brug for hjælp, svar eller anden
støtte.
•
Er engagerede i barnets og skolens arbejde i hele skoleforløbet.
•
Har tillid til skolen og dens arbejde.
•
Inddrager klasseteamet i forbindelse med løsning af udfordringer.
•
Deltager aktivt i skole/hjem-samarbejdet.
•
Holder jer løbende orienteret via AULA med skemaændringer, diverse
praktiske informationer og forskellige opslag.
•
Respekterer hinandens holdninger, meninger og forskelligheder.
•
Sørger for passende mængde mad til en hel dag.
I skolen vil jeres barn hver dag blive udviklet og udfordret fagligt, socialt og emotionelt. Jeres ansvar som forældre er at ruste jeres barn bedst muligt i denne proces
samt give dem en oplevelse af, at de kan.
Vi forventer, at eleverne...
•
Møder friske og engagerede til tiden.
•
Har sagt farvel til jer og sidder klar på sin plads klokken 08.00.
•
Deltager i fælles aktiviteter og arrangementer – også uden for skoletid.
•
Er selvhjulpne, for eksempel kunne klare af- og påklædning selv samt toiletbesøg.
•
Møder undervisningsparate, hvilket vil sige, at penalhuset er i orden, lektierne er lavet, og bøger/materiale er med i skoletasken.
•
Opsøger/inddrager de voksne i konflikthåndtering og problemløsning.
•
Respekterer hinandens holdninger, meninger og forskelligheder.
