Årsrapport 2023 - Regnskab for 2023 - Flipbook - Page 13
Fagchefernes beretning
Dagtilbud og Undervisning
Kerneopgaven i Dagtilbud og Undervisning
I Dagtilbud og Undervisning arbejdes med kerneopgavedefinitioner helt ude i de yderste led, så der defineres ikke
kun én kerneopgave. Ligeledes arbejdes der lokalt med de handleplaner, der udspringer af den nye Børne- og
Familiepolitik, der løber i perioden 2023-2026. I forbindelse med handleplanerne skal alle skoler og dagtilbud
vælge, hvilke temaer, de synes det er mest relevant at arbejde med det første år.
Børne- og Familiepolitikken
I 2023 blev der godkendt en ny og revideret udgave af Børne- og Familiepolitikken. Børne- og Familiepolitikken
er således udvidet med øje for, at bæredygtighed tænkes ind i dagligdagen og i rammerne for institutioner og
skoler.
Indeklima på skoler og dagtilbud
I 2023 blev en indeklimaplan på skoleområdet godkendt, og samtidig blev en analyse af indeklimaet på
dagtilbudsområdet igangsat. Herudover er der afsat midler til at forbedre indeklimaet på skoleområdet. Arbejdet
forventes at strække sig over 6 år.
Kommunen har i samarbejde med Rådet for Grøn Omstilling medvirket i et pilotprojekt på landsplan, som
undersøgte indeklimaet på dagtilbudsområdet. Undersøgelsen viste, at der på landsplan er behov for at arbejde
med indeklimaet på dagtilbudsområdet, og det er blandt andet på den baggrund, at der nu er igangsat yderligere
undersøgelser på dagtilbudsområdet i Ringkøbing-Skjern Kommune.
Trivsel og tilfredshed
Generelt er der fokus på trivsel i både dagtilbud og skoler. Undervisningsministeriet gennemfører hvert år en
undersøgelse af trivslen blandt folkeskolens elever. Elevernes trivsel i kommunen ligger fortsat bedre end
landsgennemsnittet. I 2023 har Indenrigs- og Sundhedsministeriet også gennemført en landsdækkende
undersøgelse af forældrenes tilfredshed med skoler og sfo’er, og Ringkøbing-Skjern Kommune scorer også over
landsgennemsnittet, når det gælder forældretilfredshed.
Praksisorienterede fag
For de elever, hvor 8. og 9. klasse er en udfordring blandt andet pga. skoletræthed, har Byrådet i 2023 godkendt,
at kommunen deltager i en forsøgsordning fra Undervisningsministeriet, hvor eleverne får mulighed for at deltage
to dage i ugen på en erhvervsskole. Kommunen har i samarbejde med Uddannelsescenter Ringkøbing-Skjern
tilrettelagt et forløb, hvor eleverne får kendskab til flere forskellige faguddannelser over året, mens eleverne de
øvrige tre dage i ugen går på deres normale klassetrin med en reduceret fagrække. Forsøgsordningen starter efter
sommerferien i 2024.
Fra teknologi til didaktik
På skoleområdet arbejdes der aktivt med projektet ”Fra teknologi til undervisning”, der fokuserer på at bruge
teknologier og digitale værktøjer på en måde, der støtter trivsel og læring. Formålet med projektet er at forbedre
læringsmiljøet på skolerne, specifikt inden for de tværgående emner i Fælles Mål: Brug af it og medier samt
Innovation og entreprenørskab i undervisningen.
Som en del af dette fokuseres på de fire roller, som eleverne indtager: 1) som kritisk tænker, 2) som
analyserende modtager, 3) som kreativ producent og 4) som ansvarlig deltager. Vi giver lærerne mulighed for at
udvikle deres undervisning, så de bedre kan støtte eleverne i at indtage disse roller. Med fremkomsten af
teknologier som ChatGPT er det særligt vigtigt at arbejde med de første to roller.
13
