KGC FoBiVZ 2024-25 - Flipbook - Seite 86
Die eigene Arbeit gewinnbringend reflektieren –
Interne Evaluation organisieren und durchführen
Worum geht‘s?
Das Evaluieren der pädagogischen Arbeit ist der Anfang jeglicher Qualitätsentwicklungsprozesse. In diesem Seminar erarbeiten wir gemeinsam einen sinnvollen Ablauf für die
Evaluation in unterschiedlichem Rahmen (Teamfachtag, Dienstberatung), beleuchten
die Rolle der Kitaleitung und erproben konkrete Methoden. Dabei nutzen wir die Materialien zur internen Evaluation zum Berliner Bildungsprogramm und verknüpfen diese
mit den Reflexionsfragen aus der Rahmenkonzeption und den Qualitätsbausteinen
von Kindergärten City sowie dem Material aus dem Projekt „Gute Kitas leben Kinderrechte“. Außerdem werfen wir einen Blick auf die Evaluation der Führungsleitlinien
für das Kitaleitungsteam.
Das Wichtigste im Überblick
Erarbeitung eines sinnvollen Ablaufs einer Evaluation
Auseinandersetzung mit der Rolle der Kitaleitung
Erprobung konkreter Methoden
Sichtung von Material
Verknüpfung von BBP, Rahmenkonzeption, Qualitätsbausteinen
und Kinderrechten
Evaluation im Leitungsteam (Führungsleitlinien)
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ID
2025_KL213
LEITUNG
Kati Nguimba
DATUM
03.–04.06.2025
UHRZEIT
9–16 Uhr
ORT
Lernwerkstatt
